





謝教練
駕訓班林教練
駕訓班黃飛發
台灣交通安全協會常務國內並無法定交通安全教育課程,教育部僅以專案方式,補助重點學校開設「交通安全課」,要求國中小從一個年級開始實施,每學期至少4節課,高中則是從三分之一學生逐步推動,每學年要上6小時,但一年只補助50校左右,三年下來覆蓋率不到5%。
引進靖娟基金會培訓的小黃帽志工,補足師資缺口。「交通安全課」是一到四年級必修,每學期一堂。

打造交通安全教室,從廢車場淘來教學法寶,利用小客車座椅,教小朋友繫安全帶,或者設計交通安全大富翁遊戲,增加學童道安認知。
小客車座椅
捷運站台標示
交通大富翁遊戲
交通大富翁遊戲
吳世平
金華國小主任交通部引進日、韓交通公園概念,規劃全台首座交通教育園區,不僅劃設人行道,也搬來紅綠燈號誌,打造1:1道路環境。
非號誌路口舉起手
真實感受大型車內輪差
大型車上體驗視野死角、認知風險
兩段式開車門許雅荏
靖娟基金會執行長林志學
台灣交通安全協會副理事長

交通部2025年1月,預告修正「道路交通違規罰鍰收入分配及運用辦法」, 將新增交通科技執法設備、交通執法及協勤、以及道路交通安全環境改善費用,做為罰鍰收入指定用途,並將原「優先支應」改為「指定用途」。此外,交通部2025年5月也預告修正「違反道路交通管理事件統一裁罰標準及處理細則」,其中,未停讓行人致輕傷及重傷,分別調高罰鍰為1萬8000元及3萬6000元。對此,職業駕駛團體發表聯合聲明,指出這項政策有違比例原則,同時建議提高「行人闖紅燈」裁罰金額至1萬8000元。
以上作為都顯示,政府、民間都意識到交通改革重要性,但交通3E(教育Education、工程Engineering、執法Enforcement)如何配比?執法之前應先釐清違規原因,通盤檢視道路缺失、加強社會溝通,開出對安全有效、對人車友善的設計處方,並從教育著手治本。
這場交通改革進行式,你我都不是局外人,別讓台灣再以生命換取血淋淋教訓。